Unterrichtsplan | Technische Methodologie | Menschlicher Körper: Kreislaufsystem

Ziele

Dauer: 15 - 20 Minuten

Ziel dieses Schrittes des Unterrichtsplans ist es, eine solide Wissensbasis über das Herz-Kreislauf-System bereitzustellen und die Schüler auf praktische und experimentelle Aktivitäten vorzubereiten. Durch das Lernen über die Komponenten und Funktionen des Herz-Kreislauf-Systems entwickeln die Schüler essenzielle Fähigkeiten, die direkt auf reale Kontexten und den Arbeitsmarkt anwendbar sind, wie kritisches Denken und Problemlösung.

Hauptziele

1. Verstehen, was das Herz-Kreislauf-System ist und wie es funktioniert.

2. Die Hauptkomponenten des Herz-Kreislauf-Systems identifizieren, einschließlich Herz, Venen und Arterien.

3. Die Funktionen jeder Komponente des Herz-Kreislauf-Systems verstehen.

Nebenziele

1. Fähigkeiten zur Beobachtung und Analyse durch praktische Aktivitäten entwickeln.
2. Wissenschaftliche Neugier und kritisches Denken fördern.

Einführung

Dauer: 15 - 20 Minuten

Ziel dieses Schrittes des Unterrichtsplans ist es, eine solide Wissensbasis über das Herz-Kreislauf-System bereitzustellen und die Schüler auf praktische und experimentelle Aktivitäten vorzubereiten. Durch das Lernen über die Komponenten und Funktionen des Herz-Kreislauf-Systems entwickeln die Schüler essenzielle Fähigkeiten, die direkt auf reale Kontexten und den Arbeitsmarkt anwendbar sind, wie kritisches Denken und Problemlösung.

Kontextualisierung

Das Herz-Kreislauf-System ist essentiell für das Überleben aller Menschen. Es ist verantwortlich für den Transport von Nährstoffen, Sauerstoff und anderen lebenswichtigen Substanzen zu den Zellen des Körpers sowie für die Beseitigung von Stoffwechselabfällen. Stellen Sie sich das Herz als eine leistungsstarke Pumpe vor, die das gesamte System am Laufen hält und sicherstellt, dass jede Zelle das erhält, was sie benötigt, um ihre Funktionen auszuführen. In Alltagssituationen, wie beim Sport, ist die Erhöhung der Herzfrequenz ein klares Beispiel dafür, wie sich das Herz-Kreislauf-System den Bedürfnissen des Körpers anpasst.

Neugier und Marktverbindung

 Neugier: Das menschliche Herz schlägt etwa 100.000 Mal am Tag und pumpt ungefähr 7.500 Liter Blut.  Verbindung zum Markt: Fachleute wie Kardiologen und Pflegekräfte nutzen fortgeschrittene Kenntnisse des Herz-Kreislauf-Systems, um Herzkrankheiten zu diagnostizieren und zu behandeln. Zudem arbeiten Biomediziner an der Entwicklung medizinischer Geräte, wie Herzschrittmachern, die das Herz unterstützen.

Anfangsaktivität

️ Einstiegsaktivität: Zeigen Sie ein kurzes 3-minütiges Video, das die Funktionsweise des Herzens und die Blutzirkulation zeigt. Nach dem Video stellen Sie die provokante Frage: 'Wie denken Sie, dass das Herz das Blut so effizient durch den gesamten Körper pumpen kann?' Ermutigen Sie die Schüler, ihre Ideen und Hypothesen zu teilen.

Entwicklung

Dauer: 45 - 50 Minuten

Ziel dieses Schrittes des Unterrichtsplans ist es, den Schülern zu ermöglichen, das theoretische Wissen in einer praktischen Aktivität anzuwenden und Fähigkeiten zur Teamarbeit und kritischem Denken zu entwickeln. Durch den Bau eines Herzmodells erhalten die Schüler ein tieferes und konkreteres Verständnis für die Funktionsweise des Herz-Kreislauf-Systems.

Abgedeckte Themen

1. Aufbau und Funktion des Herzens
2. Unterschied zwischen Venen, Arterien und Kapillaren
3. Herzzyklus und Blutzirkulation
4. Bedeutung von Sauerstoff und Nährstoffen im Blut
5. Funktion der Herzklappen

Reflexionen zum Thema

Leiten Sie die Schüler an, darüber nachzudenken, wie das Herz-Kreislauf-System nicht nur für die individuelle Gesundheit, sondern auch für die Leistungsfähigkeit bei physischen und sogar intellektuellen Aktivitäten essentiell ist. Fragen Sie die Schüler, wie sie denken, dass Veränderungen im Herz-Kreislauf-System verschiedene Aspekte des täglichen Lebens beeinflussen können, wie Sport, Lernen oder sogar Entspannung.

Mini-Herausforderung

Bau eines Herzmodells

Die Schüler werden ein physisches Modell des Herzens aus einfachen Materialien wie Luftballons, Strohhalmen und Plastikflaschen bauen. Dieses Modell wird demonstrieren, wie das Herz Blut in den Körper pumpt.

Anweisungen

1. Teilen Sie die Schüler in Gruppen von 4-5 auf.
2. Verteilen Sie die benötigten Materialien: Luftballons, Strohhalme, Plastikflaschen, Scheren und Klebeband.
3. Erklären Sie, dass die Luftballons die Kammern des Herzens repräsentieren und die Strohhalme als Venen und Arterien fungieren.
4. Ermutigen Sie die Schüler, einem einfachen Diagramm des Herzens zu folgen, um den Bau zu leiten.
5. Fordern Sie die Gruppen auf, die Luftballons teilweise zu füllen und diese mit den Strohhalmen und Flaschen zu verbinden, um die Blutpumpfunktion zu simulieren.
6. Nach dem Bau sollte jede Gruppe die Funktionsweise ihres Modells präsentieren und erklären, wie es das echte Herz repräsentiert.

Ziel: Die Struktur und Funktion des Herzens auf praktische und visuelle Weise zu verstehen und Zusammenarbeit sowie Kreativität zu fördern.

Dauer: 30 - 35 Minuten

Bewertungsübungen

1. Zeichnen und identifizieren Sie die Hauptteile des Herzens.
2. Erklären Sie den Unterschied zwischen Venen, Arterien und Kapillaren.
3. Beschreiben Sie den Herzzyklus, einschließlich der Funktion der Herzklappen.
4. Beantworten Sie die Frage: Warum ist es wichtig, dass das Blut Sauerstoff und Nährstoffe transportiert?

Fazit

Dauer: 10 - 15 Minuten

Ziel dieses Schrittes des Unterrichtsplans ist es, das von den Schülern erworbene Wissen zu festigen und eine Reflexion über die praktische Bedeutung des Herz-Kreislauf-Systems im Alltag anzuregen. Dieser Abschnitt soll auch die Schüler ermutigen, das Gelernte in ihrem täglichen Leben und zukünftigen Karrieren anzuwenden, sowie die Verbindung zwischen Theorie und Praxis zu verstärken.

Diskussion

Führen Sie eine offene Diskussion mit den Schülern über die wichtigsten Themen, die im Unterricht behandelt wurden. Fragen Sie, was jeden am meisten über das Herz-Kreislauf-System überrascht hat und wie sie die Anwendung dieses Wissens im Alltag und in möglichen zukünftigen Karrieren sehen. Ermutigen Sie sie, darüber nachzudenken, wie das Verständnis der Funktionsweise des Herzens und der Blutgefäße die Entscheidungen für einen gesunden Lebensstil beeinflussen kann, wie zum Beispiel die Ausübung von Sport und eine ausgewogene Ernährung.

Zusammenfassung

Fassen Sie die Hauptinhalte zusammen, die präsentiert wurden, wie die Struktur und Funktion des Herzens, den Unterschied zwischen Venen, Arterien und Kapillaren sowie die Bedeutung des Transports von Sauerstoff und Nährstoffen durch das Blut. Betonen Sie, wie die von den Schülern gebauten Modelle geholfen haben, das Funktionieren des Herz-Kreislauf-Systems zu visualisieren und zu verstehen.

Abschluss

Erklären Sie, dass der Unterricht Theorie und Praxis verbunden hat, indem die Schüler Herzmodelle gebaut haben, was ein praktisches und visuelles Verständnis des Herz-Kreislauf-Systems fördert. Heben Sie die Wichtigkeit des Themas für den Alltag hervor und betonen Sie, wie das effiziente Funktionieren des Herz-Kreislauf-Systems entscheidend für die allgemeine Gesundheit und das Wohlbefinden ist. Schließen Sie mit einem Dank für die aktive Teilnahme der Schüler und ermutigen Sie sie, weiterhin den menschlichen Körper und seine Systeme zu erkunden.