Plan de Lección | Plan de Lección Iteratif Teachy | Monarquías Absolutistas

Meta

Duración: 10 a 15 minutos

El propósito de esta etapa es proporcionar una visión clara y enfocada de los objetivos de la lección, permitiendo a los estudiantes entender lo que se espera de ellos durante la sesión. Esto establece un camino estructurado para la enseñanza y la preparación de actividades, asegurando que el contenido esencial se aborde de manera contextualizada y relevante.

Meta Utama:

1. Comprender el concepto de monarquías absolutas y sus principales características.

2. Analizar los factores históricos y sociales que contribuyeron a la formación de monarquías absolutas en Europa entre la Edad Media y la modernidad.

Meta Sekunder:

1. Relacionar el contexto histórico de las monarquías absolutas con eventos contemporáneos y sus implicaciones políticas y sociales.

Introducción

Duración: 15 a 20 minutos

El propósito de esta etapa es crear un contexto práctico e inmediatamente relevante para los estudiantes, despertando su interés y curiosidad por el tema. Al utilizar sus celulares para buscar información y participar en un debate inicial, los chicos comienzan a involucrarse activamente con el contenido y entre ellos, facilitando un aprendizaje más profundo y colaborativo.

Calentamiento

Las monarquías absolutas fueron una forma de gobierno predominante en Europa entre la Edad Media y la modernidad. En este modelo, el poder del rey era prácticamente ilimitado, y gobernaba sin necesidad de consultar a los nobles u otros cuerpos. Pidan a los chicos que usen sus celulares para buscar un dato interesante sobre las monarquías absolutas y lo compartan con la clase. Esto proporcionará una conexión inmediata al tema y aportará diferentes perspectivas al inicio de la lección.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Cuáles fueron las principales características de las monarquías absolutas?

2. ¿Por qué se consolidaron las monarquías absolutas en Europa entre la Edad Media y la modernidad?

3. ¿Existen ejemplos modernos de gobernantes con características similares a las monarquías absolutas?

4. ¿Cuál fue el rol del rey en una monarquía absoluta?

5. ¿Cómo estaba estructurada la sociedad bajo el dominio de una monarquía absoluta?

Desarrollo

Duración: 70 a 80 minutos

El propósito de esta etapa es brindar a los estudiantes una oportunidad práctica e interactiva para profundizar su conocimiento sobre las monarquías absolutas. Las actividades están diseñadas para promover la colaboración, el pensamiento crítico y la creatividad, utilizando tecnologías modernas y dinámicas que involucren a los estudiantes de manera significativa y placentera.

Sugerencias de Actividad

Recomendaciones de Actividad

Actividad 1 - 🕵️‍♂️ Detectives Históricos 🤵‍♀️

> Duración: 60 a 70 minutos

- Meta: Analizar y comprender las características de las monarquías absolutas a través de una investigación colaborativa en detalle.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará investigar distintas monarquías absolutas europeas. Usando sus teléfonos y computadoras deberán recopilar información sobre su monarquía asignada, creando una presentación interactiva con videos, imágenes y texto. Al final, cada grupo presentará sus hallazgos a la clase.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• A cada grupo se le asignará una monarquía absoluta específica para investigar (por ejemplo, Francia bajo Luis XIV, Rusia bajo Pedro el Grande, España bajo Felipe II).

• Los estudiantes usarán teléfonos y computadoras para investigar información detallada sobre la monarquía asignada.

• Anima a los chicos a utilizar múltiples fuentes, incluidos videos de YouTube, artículos e imágenes.

• Los grupos deben organizar sus hallazgos en una presentación interactiva utilizando herramientas digitales como Google Slides o Prezi.

• Cada grupo tendrá 5 minutos para mostrar sus hallazgos a la clase, destacando aspectos como la estructura de poder, políticas implementadas por el monarca e impacto social y económico.

• Después de cada presentación, abre el espacio para preguntas y discusiones entre los estudiantes.

Actividad 2 - 📱 Influencers Absolutistas 📱

> Duración: 60 a 70 minutos

- Meta: Contextualizar el papel y las decisiones de los monarcas absolutos de manera lúdica y moderna, acercándolos a las dinámicas de las redes sociales actuales.

- Deskripsi Actividad: En esta actividad, los chicos crearán perfiles de redes sociales ficticios para monarcas absolutos, como si fueran influencers digitales. Deberán publicar 'contenido' que represente las políticas, eventos y decisiones importantes de sus reinados.

- Instrucciones:

• Divide a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo elegirá o se le asignará un monarca absoluto (por ejemplo, Luis XIV, Enrique VIII, Catalina de' Medici).

• Usando una plataforma de simulación de redes sociales (como una presentación de Google Slides simulando una interfaz de red social), cada grupo creará un perfil.

• Los estudiantes tienen que crear publicaciones que reflejen eventos significativos, políticas y decisiones del reinado del monarca. Estas publicaciones pueden incluir texto, imágenes y videos cortos.

• Los grupos deben interactuar entre sí, comentando y reaccionando a las publicaciones de otros monarcas, aportando una mirada crítica y comparativa.

• Al final, cada grupo presentará su perfil y las interacciones que realizaron, explicando sus elecciones y la información histórica representada.

Actividad 3 - 🎮 Gamificación: El Reino Absolutista 🎮

> Duración: 60 a 70 minutos

- Meta: Simular la experiencia de gobernar bajo una monarquía absoluta, animando a los estudiantes a entender las complejidades y desafíos que enfrentaron los monarcas.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes participarán en un juego digital educativo donde deberán tomar decisiones como monarcas absolutos. El juego simula diferentes escenarios históricos y desafíos, y las decisiones de los estudiantes afectarán el desarrollo y los resultados del mismo.

- Instrucciones:

• Organiza la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• Usa una plataforma de gamificación (como Kahoot o una herramienta de simulación histórica desarrollada para secundaria).

• Explica las reglas del juego y los objetivos: los chicos deben tomar decisiones sobre políticas, guerras, economía y sociedad como si fueran monarcas absolutos.

• Cada grupo accederá al juego en sus teléfonos o computadoras, interactuando con los diferentes escenarios y desafíos presentados.

• Anima a los estudiantes a discutir y tomar decisiones grupales, analizando las posibles consecuencias históricas de sus elecciones.

• Al finalizar el juego, cada grupo debe reflexionar sobre sus decisiones y los resultados logrados, presentando un breve informe a la clase sobre lo aprendido y cómo sus elecciones impactaron el juego.

Retroalimentación

Duración: 15 a 20 minutos

El propósito de esta etapa es consolidar el aprendizaje mediante el intercambio de percepciones y reflexiones. Las discusiones grupales permiten a los estudiantes compartir y confrontar diferentes puntos de vista, enriqueciendo su comprensión del tema. La retroalimentación 360° promueve un entorno de desarrollo continuo, donde los chicos aprenden a dar y recibir críticas constructivas, mejorando la colaboración y la comunicación.

Discusión en Grupo

Facilita una discusión grupal con todos los estudiantes para compartir aprendizajes y conclusiones. Usa el siguiente esquema:

1. Introducción: 'Ahora vamos a discutir lo que aprendimos de las actividades de hoy. Cada grupo tendrá la oportunidad de compartir sus descubrimientos y reflexiones.'
2. Compartiendo Descubrimientos: Invita a cada grupo a presentar brevemente los puntos más importantes de sus actividades, resaltando aprendizajes clave.
3. Discusión Colectiva: Después de cada presentación grupal, anima a la clase a comentar, hacer preguntas y aportar sus propias reflexiones. Guía la discusión hacia temas como similitudes y diferencias entre las distintas monarquías absolutas y las implicancias históricas de estas características.
4. Conclusión: Cierra la discusión resumiendo los puntos clave tratados y linkeándolos con el contexto histórico más amplio de las monarquías absolutas.

Reflexiones

1. ¿Cuáles fueron los mayores desafíos que enfrentaste al intentar entender las monarquías absolutas? 2. ¿Qué te sorprendió más al estudiar a los diferentes monarcas absolutos? 3. ¿Cómo crees que las decisiones tomadas por los monarcas absolutos impactarían a la sociedad actual si se aplicaran?

Retroalimentación 360º

Realiza una sesión de retroalimentación 360° donde cada estudiante recibe comentarios de sus compañeros de grupo. Indica a los estudiantes que sean constructivos y respetuosos, siguiendo estas pautas:

1. Preparar el Entorno: Explica la importancia de la retroalimentación constructiva y cómo puede ayudar en el crecimiento personal y académico.
2. Ejemplo de Retroalimentación: 'Pedro, realmente me gustó tu aportación sobre las políticas de Luis XIV. Quizás podrías profundizar más en las consecuencias económicas de eso.'
3. Ronda de Retroalimentación: Organiza a los estudiantes en pequeños grupos y pide a cada uno que reciba retroalimentación de al menos dos compañeros.
4. Reflexión Final: Después de la ronda, pide a los estudiantes que reflexionen sobre las críticas y elogios recibidos y consideren formas de mejorar sus futuras contribuciones.

Conclusión

Duración: 10 a 15 minutos

Propósito: 📝 El objetivo de esta etapa es reforzar el aprendizaje de una manera dinámica y divertida, conectando el contenido histórico con el presente y fomentando la reflexión crítica. Resumir los puntos clave tratados ayuda a solidificar el conocimiento adquirido y resaltar la relevancia del tema en el contexto actual, brindando a los estudiantes una comprensión clara y aplicable de lo que estudiaron. 📖🔄

Resumen

Resumen Divertido: 🏰✨ ¡Imagina vivir en un mundo donde el rey es el jefe supremo, accountable ante nadie! Bienvenido a las Monarquías Absolutas, donde personajes como Luis XIV, conocido como el 'Rey Sol', controlaban todo, desde la economía hasta los más mínimos detalles de la vida social. Durante nuestro viaje, investigamos diferentes monarcas, creamos perfiles en redes sociales para ellos como si fueran influencers digitales, y hasta simulamos ser reyes y reinas en un espacio de gamificación! 🚀📱

Mundo

En el Mundo Actual: 🌍📝 Las monarquías absolutas pueden parecer una cosa del pasado, pero sus características aún impactan muchos aspectos de la política y la sociedad hoy en día. Podemos notar vestigios de este poder centralizado en varias partes del mundo, ya sea en gobiernos autoritarios o en las dinámicas de poder dentro de empresas. Comprender estas dinámicas nos ayuda a abordar mejor los retos de la gobernanza moderna y las implicancias del poder absoluto. 📉📌

Aplicaciones

Aplicaciones en la Vida Diaria: 🧠🔍 Entender las monarquías absolutas nos permite reflexionar sobre los peligros del poder concentrado y la importancia de la resistencia y la participación social en la construcción de un mundo más justo y democrático. Estas lecciones son cruciales para nuestra ciudadanía y para interpretar críticamente los eventos contemporáneos. 🌳📚