Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Art : Contemporain

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape a pour but de donner aux élèves une base solide sur les mouvements artistiques contemporains, leur permettant de saisir comment l'art agit comme un miroir critique reflétant notre société. Cela prépare également les élèves aux activités pratiques où ils exploreront ces concepts de manière interactive et contextuelle.

But Utama:

1. Comprendre les principaux mouvements de l'art contemporain et leurs caractéristiques distinctes.

2. Analyser comment les mouvements artistiques contemporains reflètent et critiquent notre société.

Introduction

Durée: 10 - 15 minutes

L'objectif ici est d'impliquer les élèves dès le départ en les incitant à faire le lien entre leurs connaissances antérieures et des exemples concrets trouvés en ligne. Ce faisant, on favorise un environnement collaboratif et numérique où les élèves se sentent motivés à partager leurs découvertes, établissant ainsi une base solide pour les activités pratiques à venir.

Échauffement

L'art contemporain est une forme d'expression artistique qui a vu le jour à la fin du 20e siècle et qui se poursuit encore aujourd'hui. Il est caractérisé par une richesse de styles, de techniques et de thèmes, souvent en lien avec des critiques sociales, politiques et culturelles. Pour débuter le cours, invitez les élèves à utiliser leurs téléphones pour dénicher un fait insolite au sujet d'un mouvement ou d'un artiste d'art contemporain, puis à le partager avec la classe.

Réflexions initiales

1. Quels mouvements artistiques contemporains connaissez-vous ?

2. Qu'est-ce qui distingue l'art contemporain des mouvements artistiques précédents ?

3. En quoi l'art contemporain reflète-t-il et critique-t-il notre société ?

4. Quels artistes contemporains vous marquent le plus et pourquoi ?

5. Comment la technologie et les réseaux sociaux influencent-ils l'art contemporain ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

Cette phase vise à permettre aux élèves d'appliquer de manière pratique et créative leurs connaissances sur les mouvements artistiques contemporains. Grâce aux technologies numériques, les élèves deviennent les acteurs de leur apprentissage, explorant l'art comme un outil de critique sociale et d'expression culturelle. Les activités proposées sont conçues pour favoriser l'engagement, la collaboration et l'innovation.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Influenceurs de l'art contemporain

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Amener les élèves à créer du contenu numérique éducatif, favorisant ainsi une compréhension approfondie et contextualisée des mouvements artistiques contemporains.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves endossent le rôle d'influenceurs numériques spécialisés en art contemporain. Chaque groupe sélectionne un mouvement artistique et crée une série de publications pour les réseaux sociaux, comprenant des textes, des images et des vidéos, avec pour but d'éduquer et d'engager leurs abonnés autour du mouvement choisi.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe choisit un mouvement artistique contemporain sur lequel se baser pour leurs publications.

• Avec leurs téléphones et ordinateurs, les élèves créeront un profil fictif sur une plateforme de médias sociaux (Instagram, TikTok, etc.) dédié au mouvement choisi.

• Les élèves doivent préparer au moins 3 types de contenu différents : un texte explicatif, une série d'images avec des légendes, et une courte vidéo d'une minute maximum.

• Encouragez les élèves à faire preuve de créativité et à utiliser des éléments visuels et interactifs pour rendre le contenu accrocheur.

• Chaque groupe présentera ses créations à la classe, expliquant leurs choix et la pertinence du mouvement artistique dans la société contemporaine.

Activité 2 - Critique sociale gamifiée

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Favoriser la créativité et la pensée critique des élèves, en recourant à l'art numérique comme outil pour réfléchir aux enjeux sociaux contemporains.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves participent à un jeu où chaque groupe reçoit un enjeu social actuel à traiter. En utilisant des éléments de l'art contemporain, ils doivent concevoir une œuvre d'art numérique qui critique ou propose des solutions à la problématique donnée.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe reçoit une carte avec un enjeu social contemporain (par exemple : changement climatique, inégalités sociales, droits de l'homme).

• Les élèves doivent créer une œuvre d'art numérique à l'aide d'outils tels que Canva, Adobe Spark, ou d'autres plateformes en ligne.

• L'œuvre doit comporter des éléments visuels et textuels présentant une critique ou des solutions à la problématique sociale.

• Les élèves auront accès à des ressources en ligne et à leurs téléphones pour faire des recherches d'artistes contemporains.

• Chaque groupe présentera son œuvre d'art à la classe, explicant le concept derrière la création et comment elle reflète une critique sociale.

Activité 3 - Narration interactive : Mouvements artistiques

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Inciter les élèves à utiliser des outils de narration numérique pour explorer et faire le lien entre les mouvements artistiques contemporains, les événements, et les critiques sociales, renforçant ainsi leur compréhension interactive du sujet.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves créent un récit interactif à l'aide de plateformes numériques comme Twine ou StoryMapJS. L'histoire doit inclure des éléments de différents mouvements artistiques contemporains et lier leurs caractéristiques à des événements réels.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe choisit au moins trois mouvements artistiques contemporains à inclure dans leur récit.

• Avec des outils comme Twine ou StoryMapJS, les élèves créent une histoire interactive qui aborde l'évolution de ces mouvements et leurs critiques sociales.

• La narration doit démontrer comment chaque mouvement artistique réagit à des événements réels et comment ces événements influencent les mouvements.

• Encouragez les élèves à incorporer des éléments multimédias tels que des images, des vidéos et des liens pour enrichir leur narration.

• Chaque groupe présentera son récit interactif à la classe, expliquant comment les mouvements artistiques y sont représentés et leur portée culturelle.

Retour d'information

Durée: 20 - 25 minutes

Cette phase est destinée à offrir un moment de réflexion et d'échange d'expériences, permettant aux élèves de renforcer leur apprentissage, de partager défis et succès, et de recevoir un retour constructif de leurs pairs. Cette étape est cruciale pour promouvoir le développement continue et encourager une culture de collaboration et de respect mutuel.

Discussion de groupe

Animez une discussion de groupe où les élèves partagent ce qu'ils ont appris au cours des activités et leurs conclusions. Suivez le plan suivant pour introduire la discussion :

1. Introduction : 'Commencez par partager vos expériences et apprentissages des activités d'aujourd'hui. J'aimerais que chaque groupe présente un bref résumé de son activité et des principales conclusions.'

2. Questions incitatives : 'Quels défis avez-vous rencontrés lors des activités ? Comment les avez-vous surmontés ?'

3. Lien avec le sujet : 'Comment percevez-vous la relation entre les mouvements artistiques contemporains étudiés et les critiques sociales abordées ?'

4. Apprentissages : 'Quelle a été la leçon la plus marquante que vous avez retenue ? Y a-t-il quelque chose que vous feriez différemment la prochaine fois ?'

Réflexions

1. Comment les activités vous ont-elles aidé à mieux appréhender les mouvements artistiques contemporains et leurs critiques sociales ? 2. Quel impact l'utilisation des outils numériques et des réseaux sociaux a-t-elle eu sur votre apprentissage et sur les processus de création durant les activités ? 3. Quelles compétences avez-vous développées ou améliorées pendant les activités de cette leçon ?

Retour d'information 360º

Mettez en place un retour d'information à 360°, où chaque élève reçoit des commentaires de ses camarades de groupe sur son travail. Guidez la classe pour assurer que le feedback soit constructif et respectueux. Précisez que le retour doit inclure :

1. Aspects positifs : 'Qu'est-ce que votre camarade a bien réalisé ?'

2. Axes d'amélioration : 'Qu'est-ce que votre camarade pourrait bonifier ?'

3. Suggestions constructives : 'Quelles recommandations auriez-vous pour aider votre camarade à améliorer sa performance lors d'activités futures ?'

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

🎯 Objectif : Cette étape vise à ancrer les connaissances acquises au cours de la leçon dans la réalité des élèves, en soulignant l'importance de l'art contemporain comme un outil de critique sociale et d'expression culturelle. Elle offre également un moment de réflexion sur les compétences développées et leur portée dans la vie quotidienne et future.

Résumé

🤹‍♂️ Récapitulatif artistique ! Faisons le bilan de notre voyage à travers l'art contemporain : Nous avons exploré des mouvements artistiques, des classiques aux plus avant-gardistes, et compris comment ces mouvements servent de véritables prismes pour observer et critiquer notre société. Nous avons créé des publications inspirées des influenceurs numériques, développé des œuvres d'art numériques pour questionner des enjeux sociaux, et raconté des histoires interactives sur l'évolution de l'art. Tout cela, en profitant de notre monde numérique adoré ! 🌐🎨

Monde

🌍 Connexion au monde actuel : L'art contemporain, tout comme les réseaux sociaux, est un reflet de notre époque, soulevant des questions urgentes et pertinentes. Aujourd'hui, nous avons vu comment les artistes s'engagent à travers leur travail sur des questions sociales, politiques et culturelles contemporaines. En créant du contenu pour les médias sociaux et des œuvres d'art numériques, les élèves ont compris comment ces plateformes modernes peuvent amplifier des voix et des idées, rendant l'art accessible et engageant dans le contexte actuel.

Applications

🚀 Importance dans la vie quotidienne : Comprendre l'art contemporain aide à développer un esprit critique face au monde, favorisant la réflexion et la sensibilisation aux enjeux sociaux. En outre, l'utilisation d'outils numériques et la création de contenus interactifs permettent aux élèves de renforcer leurs compétences en communication, en créativité et en pensée critique, des atouts essentiels pour la vie moderne et leurs futures carrières professionnelles.