Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Keanekaragaman Sosial di Indonesia

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minutes

Tahapan Objectives bertujuan untuk menetapkan target pembelajaran yang jelas dan terfokus, agar siswa dapat menyambungkan pengetahuan yang telah dipelajari sebelumnya dengan aktivitas praktis yang relevan dengan kehidupan nyata. Tahapan ini juga mendorong siswa untuk mengenali keberagaman sosial melalui pendekatan digital, sehingga mereka merasa terinspirasi untuk berpartisipasi aktif, berpikir kritis, dan menghargai kekayaan budaya di Indonesia.

Tujuan Utama:

1. Memahami konsep dasar keanekaragaman sosial di Indonesia melalui pengenalan berbagai suku, agama, adat istiadat, dan bahasa yang hidup harmonis.

2. Mengembangkan sikap saling menghormati, toleransi, dan kebersamaan antar sesama warga melalui diskusi dan interaksi digital.

Tujuan Sekunder:

1. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif melalui pemanfaatan media digital dalam remix informasi dan berbagi pendapat.

Pengantar

Durasi: (10 - 15 minutes)

Tahap pengantar ini dirancang untuk menciptakan suasana keaktifan dan keterlibatan siswa secara digital. Dengan meminta siswa menggali informasi melalui ponsel, diharapkan mereka segera terhubung dengan materi yang telah dipelajari, membuka pikiran, dan memotivasi diskusi lebih lanjut mengenai pentingnya keanekaragaman sosial. Pendekatan ini juga berfungsi sebagai jembatan antara pengetahuan yang sudah dimiliki siswa dan penerapan dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Pemanasan

Kenalkan topik Keanekaragaman Sosial di Indonesia dengan mengaitkan realitas lokal dan global. Instruksikan agar siswa menggunakan ponsel mereka untuk mencari fakta menarik tentang suku, agama, adat istiadat, atau bahasa yang ada di Indonesia. Ajak mereka memahami bahwa setiap aspek tersebut adalah bagian dari identitas bangsa yang kaya dan hidup. Hal ini akan membantu mengaitkan pengalaman digital mereka dengan kekayaan budaya yang sudah mereka pelajari di rumah.

Pikiran Awal

1. Bagaimana keanekaragaman sosial di Indonesia mempengaruhi kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar?

2. Apa manfaat yang didapat dari mengetahui dan menghargai berbagai budaya yang ada di Indonesia?

3. Bagaimana teknologi digital dapat membantu kita memahami keberagaman budaya di era modern saat ini?

4. Mengapa penting untuk menghargai perbedaan dan keragaman dalam kehidupan bermasyarakat?

Pengembangan

Durasi: 60 - 70 minutes

Tahap pengembangan atau 'Development' dirancang untuk membawa siswa dalam pengalaman belajar aktif dan kolaboratif melalui pemanfaatan teknologi digital. Melalui satu dari tiga aktivitas kreatif dan kontekstual yang disediakan, siswa diajak untuk menerapkan pengetahuan yang dipelajari sebelumnya, mengeksplorasi keberagaman sosial dalam konteks kekinian, serta mengasah kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif sambil bersenang-senang. Pendekatan ini diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan dan motivasi setiap siswa secara optimal.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Histórias que Conectam

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Memberdayakan siswa untuk mengungkapkan dan menginternalisasi kekayaan budaya Indonesia melalui storytelling digital, serta mengembangkan kemampuan kerja sama, kreativitas, dan keterampilan multimedia.

- Deskripsi Aktivitas: Activity ini mengajak siswa untuk membuat video storytelling digital mengenai keberagaman budaya di Indonesia. Siswa akan menggabungkan cerita fiktif dan nyata yang menggambarkan suku, agama, adat istiadat, serta bahasa yang ada di Indonesia. Menggunakan ponsel dan komputer, siswa akan menulis naskah, merekam, dan mengedit video singkat yang akan diunggah ke platform kelas. Kegiatan ini mengintegrasikan pengalaman digital dengan kreativitas dan kearifan lokal, serta mendorong siswa untuk mengeksplorasi cara bercerita secara visual dan komunikatif.

- Instruksi:

• Bagi kelas menjadi kelompok-kelompok kecil (maksimal 5 orang).

• Setiap kelompok mengidentifikasi satu aspek keanekaragaman (contoh: suku, agama, adat, atau bahasa) yang ingin mereka tonjolkan melalui cerita.

• Langkah 1: Brainstorming dan penyusunan naskah cerita selama 10 menit.

• Langkah 2: Menggunakan ponsel, masing-masing kelompok merekam adegan sesuai naskah yang telah dibuat (dapat menggunakan latar lingkungan sekitar atau membuat backdrops sederhana) selama 20 menit.

• Langkah 3: Mengedit video dengan aplikasi sederhana di komputer atau smartphone selama 20 menit.

• Langkah 4: Menyajikan hasil video kepada seluruh kelas dan mendiskusikan pesan moral serta nilai keberagaman yang disampaikan selama 10 menit.

Aktivitas 2 - Desafio da Influência

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa dalam menyusun pesan-pesan yang mempromosikan keberagaman serta memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya toleransi melalui peran digital influencer.

- Deskripsi Aktivitas: Activity ini menantang siswa untuk berperan sebagai digital influencer yang menciptakan kampanye kreatif untuk mempromosikan nilai toleransi dan keberagaman di Indonesia. Siswa akan merancang konten digital, seperti poster, video singkat, dan caption media sosial, yang akan dipresentasikan secara virtual. Dengan penggunaan smartphone dan komputer, siswa belajar mengorganisasi ide, mendesain materi promosi, dan menerapkan strategi komunikasi yang menarik bagi audiens masa kini.

- Instruksi:

• Bagi siswa menjadi kelompok kecil dengan maksimal 5 orang.

• Langkah 1: Diskusikan dan pilih tema keberagaman sosial yang ingin diangkat (misalnya, perayaan adat, interaksi antar suku, atau keberagaman religius) selama 10 menit.

• Langkah 2: Setiap kelompok membuat konsep kampanye digital, termasuk slogan, desain poster, dan ide video singkat selama 20 menit.

• Langkah 3: Menggunakan aplikasi desain grafis gratis dan ponsel, kelompok membuat materi kampanye digital mereka selama 25 menit.

• Langkah 4: Kelompok mempresentasikan hasil karyanya kepada kelas secara digital, diikuti dengan sesi tanya jawab dan feedback konstruktif dari rekan-rekan selama 15 menit.

Aktivitas 3 - Gamificação da Diversidade

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Mendorong siswa untuk belajar melalui pendekatan gamifikasi dengan mengintegrasikan teknologi digital dan pembelajaran kontekstual, serta meningkatkan kemampuan kolaborasi dan pemecahan masalah dalam memahami keberagaman sosial di Indonesia.

- Deskripsi Aktivitas: Activity ini mengajak siswa untuk menciptakan sebuah game interaktif berbasis kuis mengenai keanekaragaman sosial di Indonesia. Game ini dirancang untuk menguji pengetahuan yang telah dipelajari dan mendorong kerja sama serta kompetisi sehat antara kelompok. Melalui platform digital, siswa akan merancang pertanyaan, teka-teki, dan simulasi situasi yang menggambarkan situasi keberagaman di lapangan.

- Instruksi:

• Bagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil, maksimal 5 orang per kelompok.

• Langkah 1: Brainstorming bersama tentang elemen-elemen keberagaman sosial (suku, agama, adat, bahasa) yang akan dijadikan pertanyaan game, selama 10 menit.

• Langkah 2: Setiap kelompok merancang alur permainan, menentukan jenis pertanyaan dan mekanisme kuis selama 20 menit.

• Langkah 3: Menggunakan komputer dan aplikasi pembuat kuis online, kelompok membuat game interaktif mereka selama 25 menit. Pastikan game tersebut mudah diakses dan menyenangkan.

• Langkah 4: Setiap kelompok melakukan uji coba game dengan kelompok lain, mendiskusikan hasil permainan, dan memberikan masukan selama 15 menit.

Umpan Balik

Durasi: (10 - 15 minutes)

Tahapan Return bertujuan untuk mengonsolidasikan pemahaman siswa terhadap materi melalui diskusi terbuka dan refleksi mendalam. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat saling bertukar pikiran dan memperkaya wawasan tentang keanekaragaman sosial yang telah dipelajari. Sesi umpan balik 360° membantu meningkatkan komunikasi efektif, membangun rasa percaya diri, serta menumbuhkan sikap menghargai dan saling mendukung antar teman, sehingga menciptakan suasana belajar yang harmonis dan kolaboratif.

Diskusi Kelompok

Mulai diskusi kelompok dengan mengatakan: "Mari kita berkumpul dan berbagi cerita tentang pengalaman dari aktivitas yang baru saja dilakukan. Setiap kelompok diminta untuk menceritakan apa yang telah dipelajari mengenai keanekaragaman sosial dan bagaimana kegiatan tersebut membantu memahami nilai-nilai toleransi serta saling menghargai. Ceritakan pula momen-momen yang paling berkesan dan bagaimana pengalaman tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari."

Refleksi

1. Apa pelajaran penting yang diperoleh dari aktivitas digital tadi mengenai keberagaman sosial Indonesia? 2. Bagaimana cara kegiatan ini membantu memahami pentingnya toleransi dan saling menghargai antar sesama? 3. Apa ide kreatif yang dapat direalisasikan dalam kehidupan nyata agar semangat keberagaman semakin hidup?

Umpan Balik 360º

Setelah berbagi cerita, fasilitasi sesi umpan balik 360° dengan instruksi: "Setiap siswa diminta memberikan umpan balik kepada teman-teman sekelompoknya. Berikan komentar positif serta saran membangun yang berkaitan dengan pemahaman dan cara penyampaian materi. Pastikan komentar yang diberikan bersifat konstruktif dan saling mendukung agar setiap teman merasa dihargai. Ingat, tujuan utama adalah untuk saling belajar dan memperkuat nilai kebersamaan."

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 minutes)

Tujuan tahap ini adalah untuk menyatukan seluruh kegiatan pembelajaran dengan cara yang menyenangkan dan reflektif. Pada tahap penutup, siswa didorong untuk menginternalisasi pengalaman yang telah mereka lalui, mengaitkannya dengan konteks global, dan memahami betapa relevannya keberagaman sosial dalam kehidupan nyata. Hal ini sekaligus memperkuat pesan tentang pentingnya toleransi dan kerja sama dalam masyarakat modern.

Ringkasan

Ringkasan: Bayangkan pelajaran ini sebagai 'festival budaya digital' di mana siswa mengunjungi arena virtual penuh warna, mengikuti parade kisah dan game interaktif yang menggugah, seakan meracik ramuan ajaib keberagaman Indonesia. Setiap aktivitas menjadi potongan musik dalam sebuah orkestra yang menyuarakan harmoni suku, agama, adat, dan bahasa secara fun dan dinamis!

Dunia

Keterkaitan dengan dunia: Kegiatan ini menghubungkan pelajaran dengan dinamika global masa kini melalui pemanfaatan media digital. Seolah-olah tiap jari yang menari di layar smartphone membawa pesan toleransi dan kearifan lokal ke panggung dunia, menginspirasi generasi baru untuk aktif dalam dialog budaya dan teknologi modern.

Aplikasi

Penerapan: Topik keanekaragaman sosial sangat penting dalam kehidupan sehari-hari karena mengajarkan untuk saling menghargai dan merayakan perbedaan. Dalam era digital, aplikasi nilai-nilai ini terlihat saat interaksi online mencerminkan keragaman, membangun komunitas yang inklusif, dan menciptakan ruang aman bagi ekspresi budaya yang beragam.