Piano di Lezione | Piano di Lezione Iteratif Teachy | Calcio a 5

Scopo

Durata: 10 - 15 minuti

L'obiettivo di questa fase è garantire agli studenti una comprensione approfondita e dettagliata del tema centrale della lezione. Questa base di conoscenza permetterà loro di collegare la teoria alle applicazioni pratiche, facilitando il passaggio alle attività successive e integrando l'apprendimento nel contesto moderno e digitale.

Scopo Utama:

1. Consentire agli studenti di riconoscere e spiegare le regole fondamentali del futsal.

2. Collocare la storia e l’evoluzione del futsal nel contesto sportivo globale.

3. Individuare i principali campionati di club e nazionali dedicati al futsal.

Scopo Sekunder:

Introduzione

Durata: 10 - 15 minuti

Questa fase ha lo scopo di fornire agli studenti una visione chiara e dettagliata del tema centrale della lezione, stabilendo un collegamento tra il sapere teorico e le sue applicazioni pratiche, in un contesto moderno e digitale.

Riscaldamento

Per iniziare la lezione sul futsal, spiega brevemente che si tratta di uno sport simile al calcio, ma caratterizzato da regole e dinamiche proprie che rendono il gioco più rapido e tecnico. Invita gli studenti a utilizzare i loro smartphone per cercare un fatto interessante sul futsal, ad esempio curiosità storiche, regole particolari o informazioni sui campionati più rilevanti. Successivamente, incoraggiali a condividere ciò che hanno scoperto con tutta la classe.

Pensieri Iniziali

1. Qual è la differenza fondamentale tra futsal e calcio tradizionale?

2. Quali sono le regole base del futsal che ti colpiscono di più?

3. Hai scoperto qualche fatto sorprendente sulla storia del futsal?

4. Quali sono i principali campionati di futsal che conosci?

5. Come può l'uso dei social media influenzare la popolarità del futsal oggi?

Sviluppo

Durata: 70 - 80 minuti

Questa fase mira a far mettere in pratica agli studenti le conoscenze teoriche acquisite sul futsal attraverso attività interattive e digitali, trasformandoli in protagonisti del proprio apprendimento e stimolando abilità di ricerca, organizzazione, creatività e collaborazione.

Suggerimenti per le Attività

Raccomandazioni di Attività

Attività 1 - Creazione di un Racconto su Instagram: Il Viaggio di un Giocatore di Futsal

> Durata: 60 - 70 minuti

- Scopo: Familiarizzare gli studenti con le regole, le peculiarità e la storia del futsal in modo creativo e interattivo, sfruttando i social media come strumento didattico.

- Deskripsi Attività: Gli studenti realizzeranno una storia su Instagram che racconta il percorso di un giocatore di futsal, dai suoi primi passi nello sport fino alla partecipazione in un campionato significativo. Il racconto dovrà includere post, brevi video, sondaggi e narrazioni che esaltano le caratteristiche, le regole e le curiosità legate a questo sport.

- Istruzioni:

• Dividi gli studenti in gruppi di massimo 5 partecipanti.

• Ogni gruppo dovrà creare un account temporaneo su Instagram o utilizzare un account di progetto scolastico.

• Pianificate insieme il percorso di un giocatore di futsal immaginario, includendo tappe fondamentali come l'apprendimento delle regole, gli allenamenti, le partite importanti e la partecipazione a campionati.

• Chiedi ai gruppi di realizzare una serie di post, brevi video (fino a 1 minuto), sondaggi sulle regole del futsal e curiosità, arricchiti da interazioni creative.

• I gruppi dovranno pubblicare il contenuto su Instagram, utilizzando hashtag pertinenti e taggando luoghi o eventi, reali o immaginari.

• Alla fine, ogni gruppo presenterà il proprio account Instagram alla classe, illustrando la narrazione creata e motivando le scelte riguardanti il contenuto sul futsal.

Attività 2 - Simulazione di un Campionato di Futsal: Gestione e Organizzazione

> Durata: 60 - 70 minuti

- Scopo: Sviluppare capacità organizzative e di pianificazione, approfondendo la conoscenza dei campionati di futsal attraverso un'attività pratica e coinvolgente.

- Deskripsi Attività: Gli studenti avranno il compito di organizzare e simulare un campionato di futsal, utilizzando strumenti digitali per la gestione dell’evento. Dovranno creare squadre immaginarie, elaborare calendari di gioco, pianificare la logistica e promuovere l’evento online.

- Istruzioni:

• Dividi gli studenti in gruppi di massimo 5 partecipanti.

• Ogni gruppo dovrà scegliere strumenti digitali per pianificare e organizzare il campionato, come fogli di calcolo online, applicazioni di design grafico e piattaforme promozionali.

• I gruppi creeranno squadre immaginarie complete di nomi, loghi e uniformi, sfruttando strumenti di design digitale.

• Elaborate insieme i calendari di gioco, le fasi del campionato e le regole per la competizione.

• Pianificate la logistica dell’evento, includendo sedi delle partite, orari e persino arbitri (anche se immaginari).

• Promuovete il campionato creando pagine dedicate sui social media, pubblicando informazioni su partite, squadre, giocatori e curiosità legate al futsal.

• Infine, ogni gruppo presenterà la propria organizzazione del campionato alla classe, spiegando le scelte effettuate e l'importanza di ogni elemento nell'organizzazione dell'evento.

Attività 3 - Gamification: Quiz Interattivo sulle Regole e la Storia del Futsal

> Durata: 60 - 70 minuti

- Scopo: Promuovere l'apprendimento collaborativo e interattivo sul futsal, sfruttando gli strumenti di gamification per rendere la didattica più dinamica e coinvolgente.

- Deskripsi Attività: Gli studenti realizzeranno un quiz interattivo, utilizzando strumenti di gamification come Kahoot!. Il quiz dovrà includere domande riguardanti le regole, le caratteristiche, la storia del futsal e alcuni aneddoti curiosi sui campionati.

- Istruzioni:

• Dividi gli studenti in gruppi di massimo 5 partecipanti.

• Ogni gruppo utilizzerà uno strumento di creazione di quiz, come Kahoot!, per realizzare il proprio quiz interattivo sul futsal.

• Ricerca e formula domande riguardanti le regole del futsal, la sua storia, le peculiarità dello sport e qualche curiosità sui campionati.

• Assicuratevi di includere una varietà di tipi di domande: a scelta multipla, vero o falso, e domande che richiedano di associare concetti.

• Dopo la creazione, ogni gruppo condividerà il proprio quiz con la classe e parteciperà ai quiz proposti dagli altri gruppi.

• Concludete con una discussione sul quiz, evidenziando le domande più impegnative e le scoperte fatte durante l'attività.

Feedback

Durata: (15 - 20 minuti)

Lo scopo di questa fase è favorire la riflessione critica sulle conoscenze e competenze acquisite, permettendo agli studenti di individuare punti di forza e aree di miglioramento attraverso il confronto e il feedback costruttivo, il tutto integrato con l'uso degli strumenti digitali.

Discussione di Gruppo

📢 Discussione di Gruppo: Avvia una discussione chiedendo a ogni gruppo di condividere le proprie esperienze relative alle attività svolte. Invitali a riflettere su alcuni aspetti, ad esempio:

• Quali sono state le principali difficoltà riscontrate nella creazione dei post su Instagram o nell'organizzazione del campionato?
• In che modo il lavoro di squadra ha facilitato (o complicato) il completamento delle attività?
• Quali nuove conoscenze sul futsal avete acquisito?
• Come hanno contribuito gli strumenti digitali al vostro percorso di apprendimento?

Una volta che ogni gruppo ha presentato, apri il dibattito a domande e commenti, stimolando uno scambio ricco e collaborativo di idee.

Riflessioni

1. 💡 Domande di Riflessione: In che modo l'uso dei social media e degli strumenti digitali ha influenzato il tuo apprendimento sul futsal? 2. Qual è stata la parte più divertente e quella più impegnativa delle attività proposte? 3. Ritieni che queste attività pratiche possano essere applicate anche in altre materie o in situazioni della vita quotidiana?

Feedback 360º

🔄 Feedback a 360°: Spiega agli studenti l'importanza di un feedback costruttivo, essenziale per la crescita personale e accademica. Insegna loro le basi per un buon feedback, che includono: • Essere specifici, evidenziando comportamenti concreti osservati. • Mantenere sempre un tono rispettoso e positivo. • Offrire suggerimenti pratici per il miglioramento.

Ogni studente riceverà riscontri dai compagni, sia in modalità orale che attraverso piccoli moduli anonimi.

Conclusione

Durata: (10 - 15 minuti)

🎬 Scopo: Consolidare le conoscenze acquisite in modo ludico e riflessivo, collegando teoria e pratica, e facendo comprendere agli studenti come il futsal rappresenti non solo uno sport, ma anche una parte integrante della cultura digitale e della vita quotidiana.

Riepilogo

🌟 Riepilogo: Che giornata intensa e stimolante! Oggi abbiamo esplorato il mondo del futsal, scoprendone regole, caratteristiche, storia e i campionati più importanti. Attraverso l'uso dei social media, abbiamo seguito il percorso di un giocatore, organizzato campionati immaginari e messo alla prova le nostre conoscenze con quiz interattivi, il tutto nel segno del divertimento e della collaborazione.

Mondo

🌍 Nel Mondo: La lezione si collega direttamente al mondo contemporaneo, facendo uso di piattaforme digitali e social media, elementi fondamentali per gli studenti di oggi. La digitalizzazione rende l'apprendimento più dinamico e accessibile, proprio come il futsal beneficia della tecnologia per ampliare il suo pubblico e il coinvolgimento degli appassionati.

Applicazioni

💡 Applicazioni: Il futsal non è solo uno sport appassionante, ma insegna valori come il lavoro di squadra, la disciplina e la strategia, competenze che si trasferiscono in molti ambiti della vita, dalla scuola al lavoro fino alle relazioni interpersonali.