Plan de Clase | Metodología Activa | Mundo: Globalización

Premisas: Este Plan de Clase Activa asume: una clase de 100 minutos de duración, estudio previo de los estudiantes tanto con el Libro, como con el inicio del desarrollo del Proyecto y que se elegirá una única actividad (entre las tres sugeridas) para realizarse durante la clase, ya que cada actividad está pensada para ocupar gran parte del tiempo disponible.

Objetivo

Duración: (5 minutos)

La etapa de objetivos es esencial para guiar el enfoque de los alumnos y el profesor durante la lección. Al definir claramente lo que se espera alcanzar, los alumnos pueden organizar mejor sus ideas y aportaciones. En concreto, esta fase les ayuda a captar la complejidad y el alcance de la globalización como fenómeno multidimensional y su evolución a lo largo del tiempo.

Objetivo Utama:

1. Analizar cómo la globalización influye en diferentes aspectos de la vida actual y entender su impacto en las relaciones económicas, culturales y políticas.

2. Investigar la globalización como un proceso a lo largo de la historia, reconociendo sus etapas y eventos clave que han contribuido a su desarrollo.

Objetivo Tambahan:

1. Desarrollar habilidades críticas para cuestionar los efectos de la globalización en cuentas sociales y medioambientales.

Introducción

Duración: (15 minutos)

La introducción tiene como objetivo involucrar a los alumnos con el tema de la globalización, utilizando situaciones prácticas y ejemplos reales que demuestran la importancia y la presencia constante de este fenómeno en sus vidas. Este enfoque busca no solo reiterar el contenido estudiado en casa, sino también fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad de los estudiantes acerca de cómo la globalización configura el mundo actual.

Situación Problemática

1. Imagina que eres un director de una empresa que debe decidir en qué país invertir para expandir su negocio. ¿Qué factores relacionados con la globalización deberías tener en cuenta para tomar esta decisión?

2. Reflexiona sobre cómo la difusión cultural global afecta a las tradiciones locales. ¿De qué manera crees que la globalización impacta en las fiestas tradicionales de tu localidad?

Contextualización

La globalización es un fenómeno que se presenta en varios aspectos de nuestra vida cotidiana, desde la economía hasta la cultura. Por ejemplo, la presencia de marcas internacionales en mercados locales y la influencia de culturas extranjeras en la música y el cine son pruebas claras de este proceso. Eventos históricos como la caída del Muro de Berlín y la creación de la Organización Mundial del Comercio han sido fundamentales para dar forma a la globalización moderna.

Desarrollo

Duración: (75-85 minutos)

El objetivo de la fase de desarrollo es aplicar y profundizar el conocimiento adquirido previamente sobre la globalización a través de actividades prácticas e interactivas. Esto permite a los alumnos explorar el tema de una manera más concreta y contextualizada, promoviendo la colaboración, la investigación y el análisis crítico. Las actividades propuestas están diseñadas para involucrar a los estudiantes en escenarios reales e hipotéticos, favoreciendo una comprensión más profunda de los impactos y retos de la globalización.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Planeta Conectado: El Desafío del Comercio Global

> Duración: (60-70 minutos)

- Objetivo: Fomentar habilidades de investigación, análisis de mercado y planificación estratégica en un contexto global.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos se agrupan, y cada grupo representa una empresa ficticia que opera en el mercado global. Cada grupo debe diseñar un plan de expansión para un nuevo país, considerando diversos elementos como la cultura local, los recursos disponibles, la legislación laboral y las barreras comerciales.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 alumnos.

• Proporciona a cada grupo información sobre un país específico donde considerarían expandir sus operaciones.

• Los grupos deben investigar sobre el país usando recursos disponibles en el aula o en línea (bajo supervisión).

• Con base en su investigación, cada grupo debe crear una presentación que incluya: análisis de mercado, estrategia de entrada al país, productos o servicios potenciales a ofrecer y la inversión estimada necesaria.

• Cada grupo presenta su estrategia a la clase, que puede hacer preguntas y ofrecer sugerencias.

Actividad 2 - Festival Global: Celebrando la Diversidad Cultural

> Duración: (60-70 minutos)

- Objetivo: Fomentar el respeto y la valoración por la diversidad cultural a través de una experiencia envolvente y educativa.

- Descripción: Los alumnos organizarán un festival cultural en su escuela que represente diversas culturas del mundo, teniendo en cuenta aspectos como la comida, la música, la danza y la indumentaria tradicional. El objetivo es promover la comprensión y apreciación de la diversidad cultural que trae consigo la globalización.

- Instrucciones:

• Organiza a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo elige una cultura distinta para representar en el festival.

• Los grupos deben investigar su cultura elegida, centrándose en elementos como la gastronomía, la música, las danzas y la vestimenta típica.

• Con base en su investigación, cada grupo prepara una presentación o un stand para el festival, que debe incluir muestras de comida, demostraciones de danza o música, e información cultural.

• Lleva a cabo el festival en la escuela, permitiendo a cada grupo compartir su cultura con compañeros y profesores.

Actividad 3 - Mapeando la Influencia Global

> Duración: (60-70 minutos)

- Objetivo: Visualizar y comprender las interconexiones globales de manera tangible e interactiva.

- Descripción: Esta actividad implica que los alumnos creen un mapa interactivo que destaque cómo diferentes países están conectados a través de la globalización. Se explorarán conexiones en ámbitos como la economía, la tecnología y la cultura.

- Instrucciones:

• Divide el aula en grupos de hasta 5 alumnos.

• Asigna distintas regiones del mundo para que cada grupo las investigue.

• Los alumnos deben investigar cómo su región específica está conectada globalmente, identificando empresas, tecnologías e influencias culturales que conecten la región con el resto del mundo.

• Utilizando materiales artísticos y recursos digitales, cada grupo crea una parte del mapa que muestre estas conexiones.

• Combina todas las partes para formar un mapa global interactivo en el aula.

Retroalimentación

Duración: (15 minutos)

El propósito de esta fase es consolidar el aprendizaje de los alumnos a través de un diálogo abierto y participativo. La discusión permite a los estudiantes articular su comprensión de la globalización, confrontando distintos puntos de vista y reflexionando sobre las complejidades del tema. Esta retroalimentación colectiva ayuda a asegurar que los conceptos clave hayan sido comprendidos y que los alumnos puedan aplicar el conocimiento en diferentes contextos.

Discusión en Grupo

Tras concluir las actividades, reúne a todos los alumnos para un debate grupal. Inicia la charla con un breve resumen de los objetivos de la lección y las actividades realizadas. Anima a los estudiantes a compartir sus impresiones y lecciones aprendidas durante las actividades. Este momento es crucial para que los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje e integren diferentes perspectivas.

Preguntas Clave

1. ¿De qué manera puede la globalización influir en decisiones económicas y culturales en distintos países?

2. ¿Cuáles son los principales retos y oportunidades que la globalización presenta para las sociedades locales?

3. ¿Cómo contribuyeron las actividades realizadas a entender mejor los efectos de la globalización?

Conclusión

Duración: (5 - 10 minutos)

La etapa de conclusión es crucial para reforzar el aprendizaje, asegurando que los alumnos hayan comprendido los conceptos y habilidades clave desarrolladas durante la lección. También sirve para relacionar la teoría con la práctica, mostrando a los alumnos cómo el conocimiento adquirido puede aplicarse en situaciones reales. Esta reflexión final ayuda a consolidar la importancia de la globalización en sus vidas, animándolos a seguir explorando el tema y aplicando el aprendizaje en diferentes contextos.

Resumen

Resume los conceptos discutidos sobre la globalización, destacando cómo influye en diversos ámbitos de la vida moderna, desde la economía hasta la cultura. Revisa los puntos clave de las actividades realizadas, enfatizando la capacidad de los alumnos para aplicar el conocimiento en situaciones prácticas.

Conexión con la Teoría

Explica cómo las actividades prácticas se conectaron con la teoría estudiada en casa, mostrando la aplicación directa de los conceptos de globalización en situaciones del mundo real. Demuestra cómo el conocimiento teórico facilitó la comprensión y la ejecución de las tareas.

Cierre

Destaca la relevancia de la globalización en la vida cotidiana de los alumnos, mostrando cómo entender este proceso es esencial para desenvolverse en un mundo cada vez más interconectado. Resalta la importancia de mantener una mirada crítica sobre los efectos de la globalización tanto a nivel local como global.