Plan de Lección | Plan de Lección Iteratif Teachy | Historia del Deporte

Meta

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta fase del plan de lección es introducir a los estudiantes en el tema de la historia del deporte, desde la Grecia Antigua hasta hoy, destacando hitos y transformaciones importantes. Este momento inicial busca alinear las expectativas y prepararlos para que participen activamente en las próximas actividades prácticas, conectando el contexto histórico con la realidad digital y el día a día de los estudiantes.

Meta Utama:

1. Explorar los orígenes del deporte desde la Grecia Antigua hasta la actualidad.

2. Comprender cómo ha cambiado el deporte a lo largo de la historia.

3. Participar en actividades prácticas que unan la historia del deporte con el mundo digital actual.

Meta Sekunder:

1. Fomentar el pensamiento crítico y la discusión sobre la relevancia del deporte en distintas culturas y épocas.
2. Promover el uso de herramientas digitales para profundizar el conocimiento histórico sobre deportes.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta fase del plan de lección es introducir a los estudiantes en el tema de la historia del deporte, desde la Grecia Antigua hasta la actualidad, destacando hitos y transformaciones clave. Este momento inicial busca alinear expectativas y prepararlos para la participación activa en las próximas actividades prácticas, conectando el contexto histórico con la realidad digital y la vida cotidiana de los estudiantes.

Calentamiento

✨ Introducción: En este momento inicial, aclara a los estudiantes que el objetivo es recorrer la fascinante historia del deporte, desde sus inicios en la Grecia Antigua hasta los tiempos modernos. Enfatiza cómo el deporte ha evolucionado y se ha adaptado a lo largo de los siglos, influyendo y siendo influenciado por las culturas. Pide a los estudiantes que usen sus teléfonos para investigar un dato interesante sobre la historia del deporte y lo compartan con la clase. Esto ayudará a sentar las bases para una discusión más profunda y una exploración práctica del tema.

Reflexiones Iniciales

1. 🔍 ¿Cuál fue el primer deporte conocido en la historia?

2. 📜 ¿Qué impacto tuvieron los deportes en la Grecia Antigua en los deportes de hoy?

3. 🌍 ¿Cuáles son las diferencias más notables entre los deportes de la antigüedad y los actuales?

4. 🤔 ¿Por qué el deporte es importante en nuestra sociedad actual?

5. 📱 ¿Cómo afectan las redes sociales y la tecnología la forma en que consumimos y practicamos deportes hoy en día?

Desarrollo

Duración: 70 - 75 minutos

El propósito de esta fase es dar a los estudiantes la oportunidad de aplicar su conocimiento sobre la historia del deporte de manera práctica y entretenida. Las actividades utilizan herramientas digitales para conectar el pasado con el presente, fomentando la colaboración, la creatividad y el uso crítico de la tecnología.

Sugerencias de Actividad

Recomendaciones de Actividad

Actividad 1 - 🏅 Crear un Perfil de un Influencer Deportivo de la Antigua

> Duración: 60 - 70 minutos

- Meta: Desarrollar la investigación, la creatividad y la comprensión de la cultura deportiva de la Grecia Antigua, conectando este conocimiento con el mundo digital contemporáneo.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes deben crear un perfil en una plataforma de redes sociales ficticia para un atleta de la Grecia Antigua, destacando sus logros, entrenamientos e interacciones como si fueran un influencer digital de aquella época.

- Instrucciones:

• Dividir a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo elegirá un atleta ficticio de la Grecia Antigua, o un atleta histórico real, como Milo de Croton.

• Los estudiantes usarán sus teléfonos y computadoras para crear un perfil completo del atleta en una plataforma de presentación digital como Google Slides o Canva.

• El perfil debe incluir publicaciones, historias, videos de entrenamiento simulados (usando aplicaciones de edición de video) e interacciones ficticias con otros atletas y figuras históricas.

• Fomentar que los estudiantes sean creativos y utilicen diferentes tipos de contenido, como texto, imágenes y videos.

• Cada grupo presentará su perfil a la clase, explicando sus elecciones y las características más importantes del atleta.

Actividad 2 - 🏆 Gamificación: Crear un Juego Interactivo sobre la Historia del Deporte

> Duración: 60 - 70 minutos

- Meta: Estimular la investigación histórica y el uso de herramientas digitales para crear una actividad gamificada e interactiva, promoviendo el aprendizaje lúdico y colaborativo.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes deberán desarrollar un juego interactivo utilizando una plataforma para crear cuestionarios, que aborde la evolución del deporte desde la Grecia Antigua hasta hoy.

- Instrucciones:

• Dividir a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo elegirá un período histórico en el que centrará su investigación (por ejemplo, Grecia Antigua, Roma Antigua, Edad Media, Era Moderna).

• Usando herramientas como Kahoot, Quizizz o Formularios de Google, los estudiantes crearán un cuestionario interactivo con preguntas y respuestas sobre el período elegido.

• Fomentar la inclusión de imágenes, videos y enlaces que contextualicen las preguntas.

• Los cuestionarios deben ser compartidos con toda la clase para que todos puedan jugar y aprender sobre diferentes períodos históricos.

• Al final, los grupos deben reflexionar y discutir el impacto del deporte en distintas épocas y cómo han evolucionado hasta la actualidad.

Actividad 3 - 📖 Narración de Historias: Documental Virtual sobre la Evolución del Deporte

> Duración: 60 - 70 minutos

- Meta: Promover la investigación y la comprensión profunda de la historia del deporte, así como desarrollar habilidades de narración y edición de video.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes crearán un documental virtual utilizando plataformas de edición de video, explorando la evolución del deporte desde sus orígenes hasta hoy.

- Instrucciones:

• Dividir a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir una época o tema específico relacionado con la evolución del deporte (ejemplo: los Juegos Olímpicos en la Grecia Antigua, deportes en la Edad Media, creación de deportes modernos como el fútbol y el baloncesto).

• Usando aplicaciones de edición de video como iMovie, Adobe Spark o herramientas en línea como Canva, los estudiantes crearán un corto documental (de 5 a 10 minutos).

• El documental debe incluir una narración que explique, imágenes y videos relevantes, y entrevistas simuladas con 'expertos históricos' (los estudiantes pueden vestirse para esto).

• Es fundamental que los estudiantes investiguen y recojan información precisa para dar credibilidad al documental.

• Cada grupo presentará su documental a la clase y responderá preguntas de sus compañeros sobre el tema tratado.

Retroalimentación

Duración: 20 - 25 minutos

El propósito de esta fase del plan de lección es consolidar el aprendizaje de los estudiantes a través de la compartición de experiencias y reflexiones colectivas. Al compartir sus descubrimientos y recibir retroalimentación de sus compañeros, se les motiva a pensar críticamente sobre el contenido y a mejorar sus habilidades de comunicación y colaboración.

Discusión en Grupo

🌟 Discusión en Grupo: Promover una conversación grupal invitando a todos los estudiantes a compartir sus experiencias y aprendizajes de las actividades. Usa un breve guión para iniciar la conversación, como:

Pide a cada grupo que presente un resumen de sus actividades, destacando el proceso de creación y hallazgos importantes. Pregunta a cada grupo sobre los desafíos que enfrentaron y cómo los superaron. Anima a la clase a hacer preguntas y comentar sobre las presentaciones de sus compañeros, fomentando un ambiente colaborativo para el intercambio de conocimientos.

Reflexiones

1. ✅ Preguntas de Reflexión:

¿De qué manera puede el conocimiento de la historia del deporte influir en nuestra percepción de las prácticas deportivas actuales? ¿Cuál es el impacto de la tecnología y las redes sociales en cómo practicamos y consumimos deportes? ¿Qué cambios históricos en el deporte te parecen más interesantes y por qué?

Retroalimentación 360º

🔄 Retroalimentación 360°: Instruye a los estudiantes a realizar un proceso de retroalimentación 360°, donde cada estudiante reciba comentarios de sus compañeros de grupo. Guíalos para que sigan estas pautas y aseguren que la retroalimentación sea constructiva y respetuosa:

Comienza con aspectos positivos, destacando las fortalezas que demostraron en la actividad. Ofrece sugerencias de mejora de manera amable y constructiva, enfocándote en aspectos específicos que pueden ser mejorados. Termina con un mensaje de aliento, subrayando la importancia de la colaboración y el aprendizaje continuo.

Conclusión

Duración: 5 - 10 minutos

🎯 Propósito: Esta fase tiene como objetivo afianzar el conocimiento adquirido a lo largo de la lección. Al resumir puntos claves de manera amena y divertida, conectando el contenido con el mundo actual y destacando aplicaciones prácticas en la vida cotidiana, los estudiantes pueden reflexionar sobre la relevancia del tema y la importancia de integrar historia y tecnología en su aprendizaje continuo.

Resumen

🎉 Resumen Divertido: En esta increíble lección, viajamos a través del tiempo desde la Grecia Antigua, cuna de los primeros Juegos Olímpicos, hasta hoy, donde los deportes se entrelazan con la tecnología y las redes sociales. Imaginamos a los atletas griegos como influencers digitales, creamos juegos interactivos sobre diversas épocas y elaboramos documentales virtuales para comprender la evolución del deporte. ¡Fue un viaje lleno de descubrimientos, creatividad y mucha diversión!

Mundo

🌍 En el Mundo Actual: La lección evidenció cómo los deportes, una práctica antigua, se han adaptado y transformado con el tiempo, reflejando la dinámica de diversas sociedades. En la actualidad, las redes sociales, las transmisiones en vivo y las plataformas digitales han revolucionado nuestra manera de consumir y participar en eventos deportivos. Observar a los atletas como influencers y los beneficios de la tecnología en su rendimiento nos conecta de manera viva con el pasado.

Aplicaciones

📚 Aplicaciones: Conocer la historia del deporte nos ayuda a valorar la diversidad cultural y la importancia de estas prácticas en nuestra vida diaria. Asimismo, reconocer la relevancia del deporte a lo largo de las épocas nos permite comprender mejor su influencia en la identidad, la salud y en la creación de comunidades, tanto a nivel personal como global.